متأسفانه مشکلات و بعضاً مشکلات خودساخته در کشورمان به قدری زیاد است که برای پرداختن به هریک از آنها مجبوریم توازن توان مدیریتی و اجرایی را برهم بزنیم و با اولویت بندی های غیرکارشناسی و اغلب سلیقه ای اموری را بر اموری دیگر ترجیح دهیم. این مسئله موجب افزایش ناکارآمدی در اموری می شود که در اولویت تصمیم گیری ها قرار نمی گیرد.

بنا بر اظهارات معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، در حالی ۱۶۰ هزار و ۴۷۹ کودک شش تا ۱۱ ساله ایرانی بازمانده از تحصیل هستند که شرایط خاصی ندارند و وضعیت آنها برای تحصیل معمولی است.

سازمان هواشناسی نسبت به رگبار باران و احتمال آبگرفتگی معابر، شکستن درختان کهنسال و خسارت به محصولات کشاورزی در ۱۴ استان هشدار داد.

از روز شنبه تا روز ۵ شهریورماه ۱۴۰۲ و بر اساس معیارهای قطعی تشخیصی، ۴۱ بیمار جدید مبتلا به کرونا در کشور شناسایی و ۲۱ نفر آنها بستری شدند.

نبرد سنگینی میان نیروهای ژنرال عبدالفتاح البرهان فرمانده ارتش سودان و ژنرال محمد حمدان دقلو فرمانده نیروهای پشتیبانی سریع در خارطوم جریان دارد.

وزارت محیط زیست ژاپن اعلام کرد که غلظت «تریتیوم رادیواکتیو» در آب‌های اقیانوس آرام که پس از رهاسازی آب تصفیه‌شده از نیروگاه هسته‌ای فوکوشیما آزمایش شد، سلامت انسان و محیط زیست را تهدید نمی‌کند.

«شیخ محمد بن عبدالرحمن آل ثانی»، نخست‌وزیر قطر، گفت کشورش بنا ندارد با اسرائیل درگیر شود.

کمتر پیش آمده که در کشورمان مسئول و یا مدیری در مورد عملکرد و مسئولیتی که برعهده داشته اظهار شکست، اشتباه و یا عذرخواهی نماید. البته که اگر هم چنین کند دردی از مردم و کشور دوا نخواهد شد و صرفاً می تواند به لحاظ اخلاقی کمی آلام جامعه را بکاهد.

براساس اصل ۳۰ قانون اساسی «دولت موظف است وسایل آموزش وپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد».

بسیاری از ما در زندگی شخصی و زندگی اجتماعی خود دچار تناقض هایی از جنس رفتارهای رسمی و غیر رسمی هستیم. رفتارهای دوگانه ای که بعضاً سرپرستان خانواده در مواجهه با چرایی آن جوابی برای جوان ترها و نسل امروزی ها ندارند. اینکه چطور ممکن است یک رفتار در میان اعضای خانواده مجاز باشد، اما در خارج از خانه به عنوان یک ناهنجاری ارزشی تلقی شود. اینکه اگر رفتاری خلاف قانون و ارزش هاست، چطور انجامش در جمع خانواده و محافل خصوصی مرسوم و پذیرفته شده است؟! این تناقضات از پوشیدن لباس تا شنیدن موسیقی و کنش های رفتاری، ما را دچار کرده و باعث تربیت جامعه ای دو گانه یا به عبارتی دو رو گردیده است.